Amikor 1992-ben az USA-beli Boulder városában 6 társammal együtt kreativitás világbajnokságot nyertünk, akkor még fogalmam sem volt, hogy minek a szolgálatába fogom állítani azt a tehetséget és kreativitást, ami akkor, 16 éves koromban megmutatkozott bennem. Az ezt követő harminc év alatt ez a kreativitás sok mindent kiváltott belőlem: voltam kulturális antropológus kutató, általános iskolai tanár, majd gyerekkönyv író és illusztrátor. Végül hivatásommá a környezetvédelem oktatása vált. Jelenleg nem tudok elképzelni fontosabb munkát, mint, hogy gyermekeinket megtanítsam a környezettudatos gondolkodásra. Az elmúlt években kikristályosodott bennem egy módszer, ami ez év májusában Koródi Eszter kolléganőm hathatós segítségével akkreditált tananyaggá vált. E módszer alkalmazásával a gyermekeket óvodás koruktól kezdve fokozatosan olyan felnőttekké nevelhetjük, akik tisztában lesznek a természet törvényeivel és ok-okozati összefüggéseivel, továbbá a fenntartható fejlődés logikájával és megvalósításának lépcsőfokaival.

A Fiúról Apára Program több, a környezetvédelem népszerűsítését célzó tevékenységek Anyaprogramja. Tervrendszerünket a PITTYPANG struktúrája jelképezi. E réti virág struktúráját tekintve egészen egyedi és szerteágazó, s talán épp emiatt rendkívül hatékony reprodukciós képességekkel bír.  A program szívében a cselekvő környezetvédelem megvalósítása áll, melynek megvalósításához elengedhetetlen háttér a CSALÁD jelenléte és a hazai környezetvédelmi edukációs törekvések fejlesztése.